11 czerwca br. przeprowadziliśmy w szkole spotkanie ewaluacyjne, którego celem było zebranie informacji wśród podmiotów szkoły o mocnych stronach i problemach szkoły w obszarze „Procesy edukacyjne są zorganizowane i służą uczeniu się.”
Spotkanie rozpoczęliśmy dialogiem integrującym uczestników, wyłaniając w efekcie liderów grup metodą 6 myślowych kapeluszy Edwarda de Bono. W I etapie pracowaliśmy w 3 kręgach podmiotowych: Rodzice, Nauczyciele, Uczniowie. W II części spotkania, wykorzystując technikę dyskusji panelowej, omawialiśmy mocne i słabe strony szkoły wypracowane przez partycypantów spotkania. Efektem pracy każdej z grup była również ocena 8 zagadnień kluczowych, szczegółowo określających pracę w badanym obszarze. Otrzymane wyniki będą przedmiotem analizy Zespołu do spraw ewaluacji, bazą treściową Raportu z ewaluacji wewnętrznej i podstawą do działań w nowym roku szkolnym.
Zaangażowanym w spotkaniu Rodzicom i uczniom, dziękujemy za efektywną współpracę, która wspomaga procesy edukacyjne i sprzyja uczeniu się.
Zespół do spraw ewaluacji
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]