Klub Ortografika dla uczniów klas I-III jest bardzo liczny, rzec można, iż „pęka w rozmiarach!”. Zobaczymy, jak zapał przełoży się na pracę i czy wszystkim wystarczy go do końca. W zajęciach dominują mnemotechniki, czyli różne techniki ułatwiające zapamiętywanie, przyswajanie wiedzy przy wykorzystaniu skojarzeń. Mnemotechniki ułatwiają obcowanie z ortografią, uczniom o różnych sposobach nabywania umiejętności – stylach uczenia się. Wzrokowcy, słuchowcy, kinestetycy, mówiąc z uśmiechem „oczkowi, uszalscy, ruszalscy, wrażliwi”, zdobędą nawyki poprawnego pisania i czujności ortograficznej.
Nikną wszelkie niepokoje, Kiedy stwierdzę: dwójka — dwoje, Przed pomyłką mnie ustrzeże: Wrócę — wracam, pióro — pierze. Nie drży także ma stalówka, Pisząc: -ówna, -ów i -ówka. Zaokrąglam ó w dwu słowach: ósmy, ów, bo: osiem, owa.
