Emotkowe Pożeracze Smutków V to ogólnopolski projekt pełny dobra
Razem możemy więcej. Razem możemy przeżywać radości i dawać radość innym. W tym projekcie razem #SzyjemyDobro. Profilaktyczni, dobrostanowi i twórczy. W tym projekcie rozwijamy umiejętności manualne, praktykujemy uważność, ćwiczymy cierpliwość i wytrwałość. Poprzez tworzenie czegoś od początku do końca wzmacniamy własne poczucie wartości, sprawczość i pewność siebie. Obdarowując własnoręcznie wykonaną maskotką, rozwijamy empatię i budujemy relacje. To bez wątpienia działania profilaktyczne, dobrostanowe i wolontariackie, jakich obecnie potrzebuje każda szkoła. Ten projekt pozwala realizować w szkole działania wychowawcze i profilaktyczne oraz rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne.
Cele ogólne projektu:
• Rozwijanie zdolności i zainteresowań uczniów i uczennic
• Rozwijanie umiejętności manualnych oraz kompetencji społeczno-emocjonalnych
• Realizacja działań profilaktycznych szkoły, w tym przeciwdziałanie uzależnieniom
• Upowszechnianie aktywnych form spędzania czasu
• Budowanie pozytywnych relacji z rówieśnikami
• Pogłębianie wiedzy na temat zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży
Cele szczegółowe projektu:
1. Wychowawcze:
• integracja uczestników grupy projektowej
• rozwijanie umiejętności współpracy i wzajemnej pomocy
• kształtowanie poczucia sprawczości
• wspieranie dobrostanu uczniów oraz nauczycieli
2. Profilaktyczne:
• zapobieganie uzależnieniom od używek
• zapobieganie uzależnieniom behawioralnym
• rozwijanie empatii poprzez współpracę z różnymi ośrodkami
• propagowanie aktywnych form spędzania wolnego czasu
• wykorzystanie szycia w kontekście terapeutycznym jako profilaktyki i atrakcyjnej alternatywy dla smartfonów i Internetu
• rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych
• trening uważności
3. Edukacyjne:
• rozwijanie umiejętności manualnych i motoryki małej
• rozwijanie koncentracji, wytrwałości i cierpliwości
• kształtowanie umiejętności planowania, projektowania i organizowania pracy
Projekt został objęty patronatem Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog oraz Głosu Nauczycielskiego.
Inicjatorką projektu jest Pani Marta Florkiewicz-Borkowska
